Les Rendez-vous de l’urbanisme 2023 17-19 Octobre 2023 (Pavillon Sicli, Genève) Pour cette 9ème édition, le département du territoire du Canton de Genève et ses partenaires, dont fait partie CITÉ, ont invité une fois de plus les acteurs·rices de la fabrique urbaine et le public Genevois à discuter de l’urbanisme d’aujourd’hui et de demain. Les rendez-vous de … Lire la suite
Territoire en Recherche Production, inclusion, écologie & santé urbaine : les hautes écoles face à la transition du Grand Genève Retrouvez l’ensemble des informations de l’appel à projets de recherche 2024-2026 (contenu, modalités de dépôt et calendrier) sur la page dediée. Cet appel est porté conjointement par Cité, l’office d’urbanisme et le bureau de l’intégration … Lire la suite
La Summer School interdisciplinaire portée par la HEM, HEAD, HETS, en collaboration avec l’UNIL et l’UNIGE s’est déroulée à l’Institut Suisse de Rome. Cet enseignement a eu pour but d’initier les étudiant-e-x-s des différentes écoles partenaires à la recherche créative. Nous proposons de documenter, à l’image du film Comizi d’amore de Pasolini, le lien entre … Lire la suite
Porté par CITÉ, HEAD, HEM, et HETS
La Summer School interdisciplinaire portée par la HEM, HEAD, HETS, en collaboration avec l’UNIL et l’UNIGE s’est déroulée à l’Institut Suisse de Rome. Cet enseignement a eu pour but d’initier les étudiant-e-x-s des différentes écoles partenaires à la recherche créative. Nous proposons de documenter, à l’image du film Comizi d’amore de Pasolini, le lien entre les corps, leurs sexualités, leurs genres, leurs origines et leurs pratiques spatiales dans la ville de Rome.
Les étudiant-e-s ont travaillé par groupe et de manière interdisciplinaire. Chaque groupe a choisi un des 4 axes thématique proposé par l’équipe enseignante et mené en collaboration avec une association locale. Les 4 axes étaient les suivants : Axe 1. La place des corps dans l’espace public contemporain / Axe 2. Vers une géographie urbaine non-hétérosexuelle / Axe 3. L’espace domestique des «nouvelles» familles / Axe 4. Les espaces-refuge dans la ville. La semaine a été ponctuée de temps d’apports théoriques, de partages d’expériences associatives, de visite de terrain, et de travail en groupe. A la fin de la semaine, les groupe d’étudiant-e-s ont présenté leurs prototypes de recherche-créations.
Ce travail d’enquête a été réalisé entre étudiant-e-x-s suisses et italiens au moyen de sons, d’images statiques ou mobiles, de récits et discours divers, restitués sous forme de croquis, bande dessinée, photographies, films, montages sonores, podcast, textes…
Un séminaire propédeutique d’un jour, avant le séjour à Rome, a permis aux participant-e-x-s 1) de prendre connaissance du film de Pasolini, de le discuter collectivement et de se confronter à des lectures critiques contemporaines ; 2) de se familiariser avec certaines méthodes créatives en sciences sociales (films, sons, dessins…) ; 3) de se familiariser avec les approches interdisciplinaires et collaboratives 4) d’être initiés aux principes de la médiation culturelle et de la scénographie muséale.
Vous êtes diplômé·e·x d’une des hautes écoles genevoises depuis maximum 5 ans ? Vous vous intéressez aux questions de transformations urbaines et souhaitez collaborer avec d’autres jeunes professionnel·le·s·x aux compétences variées ? CITÉ, le centre interdisciplinaire de la HES-SO Genève pour la transition des villes et territoires, vous invite à candidater pour une résidence territoriale : l’occasion de développer des propositions collectives ancrées dans le territoire Praille Acacias Vernets et de les partager lors d’un évènement public.
Calendrier
Lancement appel à candidatures :14 avril 2025
Clôture appel à candidatures : 25 mai 2025
Entretiens : 12 et 17 juin 2025
Sélection définitive : 23 juin 2025
Résidence : 15 sept. - 10 oct. 2025
Présentation publique : 15 octobre 2025
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3e édition du CAS Projets urbains et pouvoir d'agir
Croissance des inégalités sociales et/ou spatiales, cohésion territoriale, participation de la population dans les projets urbains... Des termes qu’on entend souvent, mais concrètement, comment faire la ville, ensemble, avec la population ? A chaque édition, des cas d'études sont menés en étroite collaboration avec les acteurs de terrains. en savoir plus
Quartier de l’étang (ville de Vernier)
Dès 2021, Vernier va inaugurer un nouvel ensemble d’immeubles qui viendra s’ajouter aux quartiers déjà existants : le nouveau quartier de l’Étang. Celui-ci va progressivement accueillir environ 2’500 nouveaux habitants (entre juillet 2021 et février 2022), 2’500 emplois, un nouveau groupe scolaire, une nouvelle crèche, des espaces socioculturels, des salles de sport ainsi que d’autres surfaces favorisant divers usages. Ce quartier présentera des typologies de propriétés mixtes (propriétaires, logements sociaux et subventionnés). La composition de ces logements n’est pas encore connue, mais devrait sans doute refléter la composition genevoise du point de vue de la diversité. Or, comment favoriser une bonne qualité de vie ainsi que e le bon vivre ensemble dans ce nouveau quartier verniolans crée ex-novo ? Comment éviter que ce nouveau quartier ne devienne qu’un « quartier-dortoir » sans identité, juste une périphérie de Genève ? Comme y favoriser de la dynamique et des liens sociaux de voisinage et de quartier ? Comment concilier les intérêts des commerçants avec ceux des habitants, ou encore ceux des associations ?
Quartiers Tulipiers-Allières-Gare des Eaux-Vives (ville de Genève)
Le développement du quartier de la Gare prévoit l’arrivée de nouvelles infrastructures ce qui va forcément changer la dynamique et la vie des habitants. Il nous semble important de citer le rôle de la Nouvelle Comédie de Genève, inaugurée en 2021, qui se profile comme un acteur culturel incontournable dans la construction de la cohésion sociale de ce territoire en mutation. Avec une mission de service public, ce théâtre veut investir dans « le vivre ensemble » en développant des activités ouvertes au grand public en parallèle à leur programmation artistique. La Nouvelle Comédie veut devenir «un lieu de vie» supplémentaire pour la Cité, avec une attention particulière au quartier des Eaux-Vives qui l’héberge. Des collaborations sont déjà en cours avec les services de la Ville (SEJ et SOC) pour créer des passerelles entre les différentes populations du quartier (jeunes, familles, aînés) et le théâtre.
Extrait choisi » Interdisciplinaire, au service des villes, la plateformede développement urbain de la HES-SO Genève est carrénée pour l’avenir. » Article paru dans le supplément de la Tribune de Genève le 13 décembre 2018 PDF de l’article
Porté par CITÉ
Extrait choisi » Interdisciplinaire, au service des villes, la plateforme
de développement urbain de la HES-SO Genève est carrénée pour l’avenir. »
Article paru dans le supplément de la Tribune de Genève le 13 décembre 2018
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Rapport d'activité 2022 et plan d'action 2023
Extrait choisi : « CITÉ, le centre interdisciplinaire de la HES-SO Genève pour la transition des villes et territoires, a utilisé la méthode des scénarios et récits prospectifs pour la première fois dans le cadre d’ateliers menés dans le quartier genevois Praille-Acacias-Vernets (PAV). Dans ce cas précis, les scénarios ont été utilisés comme une situation de … Lire la suite
Porté par CITÉ
Extrait choisi : « CITÉ, le centre interdisciplinaire de la HES-SO Genève pour la transition des villes et territoires, a utilisé la méthode des scénarios et récits prospectifs pour la première fois dans le cadre d’ateliers menés dans le quartier genevois Praille-Acacias-Vernets (PAV). Dans ce cas précis, les scénarios ont été utilisés comme une situation de départ pour aborder des problématiques sous-jacentes ou trop conflictuelles. Il s’est agi de mettre en discussion des parties diverses pour faire émerger des choses qui donneront lieu, idéalement, à un récit commun. Raphaël Pieroni, adjoint scientifique à CITÉ, précise en quoi le scénario se distingue du récit: le premier est l’équivalent d’un canevas qui donne une direction. Le scénario n’est pas forcément vraisemblable. D’ailleurs, on peut très bien ne pas y croire. C’est en quelque sorte un outil qui ouvre le champ des possibles. Le récit est quant à lui un discours qui doit produire une fiction vraisemblable, afin que les personnes puissent se l’approprier, se projeter et peut-être s’engager dans les transformations du territoire. »
Lien vers l’article paru dans le n°24 de la revue Hémisphère
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Rapport d'activité 2022 et plan d'action 2023
L’interdisciplinarité dans les projets de recherches et leur valorisation avec et auprès des partenaires. Cette journée d’étude est consacrée à l’interdisciplinarité ainsi qu’à la valorisation des cinq projets sélectionnés pour l’appel à projets Territoire en Recherche 2020-2023. Cet évènement est organisé par le Centre Interdisciplinaire pour la transition des villes et des territoires de la … Lire la suite
Porté par CITÉ
L’interdisciplinarité dans les projets de recherches et leur valorisation avec et auprès des partenaires.
Cette journée d’étude est consacrée à l’interdisciplinarité ainsi qu’à la valorisation des cinq projets sélectionnés pour l’appel à projets Territoire en Recherche 2020-2023. Cet évènement est organisé par le Centre Interdisciplinaire pour la transition des villes et des territoires de la HES-SO Genève (CITÉ) en partenariat avec le Département du territoire de la République et Canton de Genève et le 3DD espace de concertation.
Voir toutes les vidéos de présentations des projets de recherche
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17-19 Octobre 2023 (Pavillon Sicli, Genève)
Pour cette 9ème édition, le département du territoire du Canton de Genève et ses partenaires, dont fait partie CITÉ, ont invité une fois de plus les acteurs·rices de la fabrique urbaine et le public Genevois à discuter de l’urbanisme d’aujourd’hui et de demain. Les rendez-vous de l'urbanisme (anciennement La Quinzaine de l'urbanisme) renouvelle leur format et propose trois journées incontournables de découvertes, de débats et de rencontres sur le thème fondamental de la ressource. Une mise à jour essentielle pour les professionnel·l·es concerné·es par ces problématiques.
Les évènements HESGE qu'il ne fallait pas manquer :
Faire Quartier : Un parcours dans le quartier de Pont-Rouge pour découvrir les nouveaux métiers de l'urbanisme - 17 octobre, 14h30-16h00 (HETS)
Regard Croisé : Table ronde et intervention inaugurale de Philippe Simay sur le réemploi comme première ressource (HEPIA)
Chanter la ville : Amsterdam, Hollywood, Paris mais aussi Vesoul, Alger et Genève - un karaoké en l'honneur des chansons urbaines tirées de l'ouvrage « Villes enchantées » (Editions Georg, 2022) - 18 octobre 18h30 - 20h30 (HEAD)
★ On se donne rendez-vous en octobre 2024 ★
En raison du développement de nombreuses et parfois nouvelles expériences de démocratie locales à Genève qui (re)donnent de la voix aux citoyens (par exemple le conseil des habitants, le forum citoyen, les contrats de quartier, les assemblées de quartier, les associations ou encore les budgets participatifs), le Bureau de l'intégration des étrangers (BIE) du Département de la cohésion sociale, en partenariat avec l'Institut d'études de la citoyenneté (UNIGE), le 3DD (DT), le Labo UrbaniTéS de la Hets et en collaboration avec de nombreux organismes impliqués, a souhaité organiser une journée de travail avec l'ensemble du réseau genevois afin de favoriser le partage d'expertises et d'expériences. Cette journée permettra également d'améliorer les connaissances et les compétences individuelles en la matière sans pour autant constituer une formation technique. Plus largement, il s'agira également de créer une dynamique autour d'une plateforme de professionnels actifs dans le renouveau de la politique locale.
Créagir* est atelier interdisciplinaire impliquant les élèves de différentes filières de la HES-SO. En 2020, les élèves se sont immergés dans la commune de Onex. en savoir plus Exemples de projets 2021
Porté par CITÉ, HEPIA, HEG, HEAD, HEM, et HEdS
Créagir* est atelier interdisciplinaire impliquant les élèves de différentes filières de la HES-SO. En 2020, les élèves se sont immergés dans la commune de Onex. en savoir plus
Exemples de projets 2021
Vous êtes diplômé·e·x d’une des hautes écoles genevoises depuis maximum 5 ans ? Vous vous intéressez aux questions de transformations urbaines et souhaitez collaborer avec d’autres jeunes professionnel·le·s·x aux compétences variées ? CITÉ, le centre interdisciplinaire de la HES-SO Genève pour la transition des villes et territoires, vous invite à candidater pour une résidence territoriale : l’occasion de développer des propositions collectives ancrées dans le territoire Praille Acacias Vernets et de les partager lors d’un évènement public.
Calendrier
Lancement appel à candidatures :14 avril 2025
Clôture appel à candidatures : 25 mai 2025
Entretiens : 12 et 17 juin 2025
Sélection définitive : 23 juin 2025
Résidence : 15 sept. - 10 oct. 2025
Présentation publique : 15 octobre 2025
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La Summer School interdisciplinaire portée par la HEM, HEAD, HETS, en collaboration avec l’UNIL et l’UNIGE s’est déroulée à l’Institut Suisse de Rome. Cet enseignement a eu pour but d’initier les étudiant-e-x-s des différentes écoles partenaires à la recherche créative. Nous proposons de documenter, à l’image du film Comizi d’amore de Pasolini, le lien entre les corps, leurs sexualités, leurs genres, leurs origines et leurs pratiques spatiales dans la ville de Rome.
Les étudiant-e-s ont travaillé par groupe et de manière interdisciplinaire. Chaque groupe a choisi un des 4 axes thématique proposé par l’équipe enseignante et mené en collaboration avec une association locale. Les 4 axes étaient les suivants : Axe 1. La place des corps dans l’espace public contemporain / Axe 2. Vers une géographie urbaine non-hétérosexuelle / Axe 3. L’espace domestique des «nouvelles» familles / Axe 4. Les espaces-refuge dans la ville. La semaine a été ponctuée de temps d’apports théoriques, de partages d’expériences associatives, de visite de terrain, et de travail en groupe. A la fin de la semaine, les groupe d’étudiant-e-s ont présenté leurs prototypes de recherche-créations.
Ce travail d’enquête a été réalisé entre étudiant-e-x-s suisses et italiens au moyen de sons, d’images statiques ou mobiles, de récits et discours divers, restitués sous forme de croquis, bande dessinée, photographies, films, montages sonores, podcast, textes…
Un séminaire propédeutique d’un jour, avant le séjour à Rome, a permis aux participant-e-x-s 1) de prendre connaissance du film de Pasolini, de le discuter collectivement et de se confronter à des lectures critiques contemporaines ; 2) de se familiariser avec certaines méthodes créatives en sciences sociales (films, sons, dessins…) ; 3) de se familiariser avec les approches interdisciplinaires et collaboratives 4) d’être initiés aux principes de la médiation culturelle et de la scénographie muséale.
Créagir* est atelier interdisciplinaire impliquant les élèves de différentes filières de la HES-SO. En 2020, les élèves se sont immergés dans le quartier des Charmilles de la ville de Genève. en savoir plus Exemples de projets 2020
Porté par CITÉ, HEPIA, HEG, HEAD, HEM, et HEdS
Créagir* est atelier interdisciplinaire impliquant les élèves de différentes filières de la HES-SO. En 2020, les élèves se sont immergés dans le quartier des Charmilles de la ville de Genève. en savoir plus
Exemples de projets 2020
Vous êtes diplômé·e·x d’une des hautes écoles genevoises depuis maximum 5 ans ? Vous vous intéressez aux questions de transformations urbaines et souhaitez collaborer avec d’autres jeunes professionnel·le·s·x aux compétences variées ? CITÉ, le centre interdisciplinaire de la HES-SO Genève pour la transition des villes et territoires, vous invite à candidater pour une résidence territoriale : l’occasion de développer des propositions collectives ancrées dans le territoire Praille Acacias Vernets et de les partager lors d’un évènement public.
Calendrier
Lancement appel à candidatures :14 avril 2025
Clôture appel à candidatures : 25 mai 2025
Entretiens : 12 et 17 juin 2025
Sélection définitive : 23 juin 2025
Résidence : 15 sept. - 10 oct. 2025
Présentation publique : 15 octobre 2025
page actuellement en chantier, merci de revenir plus tard.
La Summer School interdisciplinaire portée par la HEM, HEAD, HETS, en collaboration avec l’UNIL et l’UNIGE s’est déroulée à l’Institut Suisse de Rome. Cet enseignement a eu pour but d’initier les étudiant-e-x-s des différentes écoles partenaires à la recherche créative. Nous proposons de documenter, à l’image du film Comizi d’amore de Pasolini, le lien entre les corps, leurs sexualités, leurs genres, leurs origines et leurs pratiques spatiales dans la ville de Rome.
Les étudiant-e-s ont travaillé par groupe et de manière interdisciplinaire. Chaque groupe a choisi un des 4 axes thématique proposé par l’équipe enseignante et mené en collaboration avec une association locale. Les 4 axes étaient les suivants : Axe 1. La place des corps dans l’espace public contemporain / Axe 2. Vers une géographie urbaine non-hétérosexuelle / Axe 3. L’espace domestique des «nouvelles» familles / Axe 4. Les espaces-refuge dans la ville. La semaine a été ponctuée de temps d’apports théoriques, de partages d’expériences associatives, de visite de terrain, et de travail en groupe. A la fin de la semaine, les groupe d’étudiant-e-s ont présenté leurs prototypes de recherche-créations.
Ce travail d’enquête a été réalisé entre étudiant-e-x-s suisses et italiens au moyen de sons, d’images statiques ou mobiles, de récits et discours divers, restitués sous forme de croquis, bande dessinée, photographies, films, montages sonores, podcast, textes…
Un séminaire propédeutique d’un jour, avant le séjour à Rome, a permis aux participant-e-x-s 1) de prendre connaissance du film de Pasolini, de le discuter collectivement et de se confronter à des lectures critiques contemporaines ; 2) de se familiariser avec certaines méthodes créatives en sciences sociales (films, sons, dessins…) ; 3) de se familiariser avec les approches interdisciplinaires et collaboratives 4) d’être initiés aux principes de la médiation culturelle et de la scénographie muséale.
Créagir* est atelier interdisciplinaire impliquant les élèves de différentes filières de la HES-SO. En 2019, les élèves se sont immergés dans le quartier de la Jonction à Genève. en savoir plus Exemples de projets 2019
Porté par CITÉ, HEPIA, HEG, HEAD, HEM, HEdS, et HETS
Créagir* est atelier interdisciplinaire impliquant les élèves de différentes filières de la HES-SO. En 2019, les élèves se sont immergés dans le quartier de la Jonction à Genève. en savoir plus
Exemples de projets 2019
Vous êtes diplômé·e·x d’une des hautes écoles genevoises depuis maximum 5 ans ? Vous vous intéressez aux questions de transformations urbaines et souhaitez collaborer avec d’autres jeunes professionnel·le·s·x aux compétences variées ? CITÉ, le centre interdisciplinaire de la HES-SO Genève pour la transition des villes et territoires, vous invite à candidater pour une résidence territoriale : l’occasion de développer des propositions collectives ancrées dans le territoire Praille Acacias Vernets et de les partager lors d’un évènement public.
Calendrier
Lancement appel à candidatures :14 avril 2025
Clôture appel à candidatures : 25 mai 2025
Entretiens : 12 et 17 juin 2025
Sélection définitive : 23 juin 2025
Résidence : 15 sept. - 10 oct. 2025
Présentation publique : 15 octobre 2025
page actuellement en chantier, merci de revenir plus tard.
La Summer School interdisciplinaire portée par la HEM, HEAD, HETS, en collaboration avec l’UNIL et l’UNIGE s’est déroulée à l’Institut Suisse de Rome. Cet enseignement a eu pour but d’initier les étudiant-e-x-s des différentes écoles partenaires à la recherche créative. Nous proposons de documenter, à l’image du film Comizi d’amore de Pasolini, le lien entre les corps, leurs sexualités, leurs genres, leurs origines et leurs pratiques spatiales dans la ville de Rome.
Les étudiant-e-s ont travaillé par groupe et de manière interdisciplinaire. Chaque groupe a choisi un des 4 axes thématique proposé par l’équipe enseignante et mené en collaboration avec une association locale. Les 4 axes étaient les suivants : Axe 1. La place des corps dans l’espace public contemporain / Axe 2. Vers une géographie urbaine non-hétérosexuelle / Axe 3. L’espace domestique des «nouvelles» familles / Axe 4. Les espaces-refuge dans la ville. La semaine a été ponctuée de temps d’apports théoriques, de partages d’expériences associatives, de visite de terrain, et de travail en groupe. A la fin de la semaine, les groupe d’étudiant-e-s ont présenté leurs prototypes de recherche-créations.
Ce travail d’enquête a été réalisé entre étudiant-e-x-s suisses et italiens au moyen de sons, d’images statiques ou mobiles, de récits et discours divers, restitués sous forme de croquis, bande dessinée, photographies, films, montages sonores, podcast, textes…
Un séminaire propédeutique d’un jour, avant le séjour à Rome, a permis aux participant-e-x-s 1) de prendre connaissance du film de Pasolini, de le discuter collectivement et de se confronter à des lectures critiques contemporaines ; 2) de se familiariser avec certaines méthodes créatives en sciences sociales (films, sons, dessins…) ; 3) de se familiariser avec les approches interdisciplinaires et collaboratives 4) d’être initiés aux principes de la médiation culturelle et de la scénographie muséale.
Créagir* est atelier interdisciplinaire impliquant les élèves de différentes filières de la HES-SO. En 2018, les élèves se sont immergés dans le quartier de Grosselin de la commune de Carouge et faisant partie du grand projet Praille-Accacias-Vernets. en savoir plus Exemples de projets 2018
Porté par CITÉ, HEPIA, HEG, HEAD, HEM, HEdS, et HETS
Créagir* est atelier interdisciplinaire impliquant les élèves de différentes filières de la HES-SO. En 2018, les élèves se sont immergés dans le quartier de Grosselin de la commune de Carouge et faisant partie du grand projet Praille-Accacias-Vernets. en savoir plus
Exemples de projets 2018
Vous êtes diplômé·e·x d’une des hautes écoles genevoises depuis maximum 5 ans ? Vous vous intéressez aux questions de transformations urbaines et souhaitez collaborer avec d’autres jeunes professionnel·le·s·x aux compétences variées ? CITÉ, le centre interdisciplinaire de la HES-SO Genève pour la transition des villes et territoires, vous invite à candidater pour une résidence territoriale : l’occasion de développer des propositions collectives ancrées dans le territoire Praille Acacias Vernets et de les partager lors d’un évènement public.
Calendrier
Lancement appel à candidatures :14 avril 2025
Clôture appel à candidatures : 25 mai 2025
Entretiens : 12 et 17 juin 2025
Sélection définitive : 23 juin 2025
Résidence : 15 sept. - 10 oct. 2025
Présentation publique : 15 octobre 2025
page actuellement en chantier, merci de revenir plus tard.
La Summer School interdisciplinaire portée par la HEM, HEAD, HETS, en collaboration avec l’UNIL et l’UNIGE s’est déroulée à l’Institut Suisse de Rome. Cet enseignement a eu pour but d’initier les étudiant-e-x-s des différentes écoles partenaires à la recherche créative. Nous proposons de documenter, à l’image du film Comizi d’amore de Pasolini, le lien entre les corps, leurs sexualités, leurs genres, leurs origines et leurs pratiques spatiales dans la ville de Rome.
Les étudiant-e-s ont travaillé par groupe et de manière interdisciplinaire. Chaque groupe a choisi un des 4 axes thématique proposé par l’équipe enseignante et mené en collaboration avec une association locale. Les 4 axes étaient les suivants : Axe 1. La place des corps dans l’espace public contemporain / Axe 2. Vers une géographie urbaine non-hétérosexuelle / Axe 3. L’espace domestique des «nouvelles» familles / Axe 4. Les espaces-refuge dans la ville. La semaine a été ponctuée de temps d’apports théoriques, de partages d’expériences associatives, de visite de terrain, et de travail en groupe. A la fin de la semaine, les groupe d’étudiant-e-s ont présenté leurs prototypes de recherche-créations.
Ce travail d’enquête a été réalisé entre étudiant-e-x-s suisses et italiens au moyen de sons, d’images statiques ou mobiles, de récits et discours divers, restitués sous forme de croquis, bande dessinée, photographies, films, montages sonores, podcast, textes…
Un séminaire propédeutique d’un jour, avant le séjour à Rome, a permis aux participant-e-x-s 1) de prendre connaissance du film de Pasolini, de le discuter collectivement et de se confronter à des lectures critiques contemporaines ; 2) de se familiariser avec certaines méthodes créatives en sciences sociales (films, sons, dessins…) ; 3) de se familiariser avec les approches interdisciplinaires et collaboratives 4) d’être initiés aux principes de la médiation culturelle et de la scénographie muséale.