Créagir* 2021
Créagir* est atelier interdisciplinaire impliquant les élèves de différentes filières de la HES-SO. En 2020, les élèves se sont immergés dans la commune de Onex. en savoir plus Exemples de projets 2021
Créagir* 2021
Porté par CITÉ, HEPIA, HEG, HEAD, HEM, et HEdS
Créagir* est atelier interdisciplinaire impliquant les élèves de différentes filières de la HES-SO. En 2020, les élèves se sont immergés dans la commune de Onex. en savoir plus
Exemples de projets 2021
Voir Aussi
La Summer School interdisciplinaire portée par la HEM, HEAD, HETS, en collaboration avec l'UNIL et l'UNIGE se déroulera à l'Institut Suisse de Rome. Cet enseignement souhaite initier les étudiant-e-x-s des différentes écoles partenaires à la recherche créative. Nous proposons de documenter, à l’image du film Comizi d'amore de Pasolini, le lien entre les corps, leurs sexualités, leurs genres, leurs origines et leurs pratiques spatiales dans la ville de Rome. Ce travail d’enquête sera réalisé entre étudiant-e-x-s suisses et italiens au moyen de sons, d’images statiques ou mobiles, de récits et discours divers, qui seront restitués sous forme de croquis, bande dessinée, roman-photo, photographies, films, montages sonores, podcast, textes… appelés à se déployer en un dispositif scénographique unique présenté à l’ISR, assumant la fonction d’un "rapport d'enquête". Un séminaire propédeutique d'un jour, avant le séjour à Rome, permet aux participant-e-x-s 1) de prendre connaissance du film de Pasolini, de le discuter collectivement et de se confronter à des lectures critiques contemporaines ; 2) de se familiariser avec certaines méthodes créatives en sciences sociales (films, sons, dessins…) ; 3) de se familiariser avec les approches interdisciplinaires et collaboratives 4) d’être initiés aux principes de la médiation culturelle et de la scénographie muséale.
3e édition du CAS Projets urbains et pouvoir d'agir
Croissance des inégalités sociales et/ou spatiales, cohésion territoriale, participation de la population dans les projets urbains... Des termes qu’on entend souvent, mais concrètement, comment faire la ville, ensemble, avec la population ? A chaque édition, des cas d'études sont menés en étroite collaboration avec les acteurs de terrains. en savoir plus
Quartier de l’étang (ville de Vernier)
Dès 2021, Vernier va inaugurer un nouvel ensemble d’immeubles qui viendra s’ajouter aux quartiers déjà existants : le nouveau quartier de l’Étang. Celui-ci va progressivement accueillir environ 2’500 nouveaux habitants (entre juillet 2021 et février 2022), 2’500 emplois, un nouveau groupe scolaire, une nouvelle crèche, des espaces socioculturels, des salles de sport ainsi que d’autres surfaces favorisant divers usages. Ce quartier présentera des typologies de propriétés mixtes (propriétaires, logements sociaux et subventionnés). La composition de ces logements n’est pas encore connue, mais devrait sans doute refléter la composition genevoise du point de vue de la diversité. Or, comment favoriser une bonne qualité de vie ainsi que e le bon vivre ensemble dans ce nouveau quartier verniolans crée ex-novo ? Comment éviter que ce nouveau quartier ne devienne qu’un « quartier-dortoir » sans identité, juste une périphérie de Genève ? Comme y favoriser de la dynamique et des liens sociaux de voisinage et de quartier ? Comment concilier les intérêts des commerçants avec ceux des habitants, ou encore ceux des associations ?
Quartiers Tulipiers-Allières-Gare des Eaux-Vives (ville de Genève)
Le développement du quartier de la Gare prévoit l’arrivée de nouvelles infrastructures ce qui va forcément changer la dynamique et la vie des habitants. Il nous semble important de citer le rôle de la Nouvelle Comédie de Genève, inaugurée en 2021, qui se profile comme un acteur culturel incontournable dans la construction de la cohésion sociale de ce territoire en mutation. Avec une mission de service public, ce théâtre veut investir dans « le vivre ensemble » en développant des activités ouvertes au grand public en parallèle à leur programmation artistique. La Nouvelle Comédie veut devenir «un lieu de vie» supplémentaire pour la Cité, avec une attention particulière au quartier des Eaux-Vives qui l’héberge. Des collaborations sont déjà en cours avec les services de la Ville (SEJ et SOC) pour créer des passerelles entre les différentes populations du quartier (jeunes, familles, aînés) et le théâtre.
Cette école d’été s'est déroulée à l'Institut Suisse de Rome et a été organisée en collaboration avec la HEAD, la HEM, l'UNIGE et l'UNIL. Cet enseignement a questionné les transformations de l’art de bâtir la ville occasionnée par l’émergence de la fonction de scénographie urbaine. Pour ce faire, elle a décliné différentes modalités: conférences, tables rondes, visites et ateliers. Dans un premier temps, les intervenant·e·s invité·e·s — artistes, urbanistes, architectes et chercheur·e·s — sont revenus sur l’émergence de la mise en scène de l’espace urbain, d’abord portée par les arts et la contre-culture, jusqu’à son enchâssement dans les processus mêmes de la production de la ville qui mise toujours davantage sur l’image et le récit.
